Pavone, confintesa scuola sicilia : l Miur ha diramato la circolare n. 37381 del 29/08/2017, che fornisce istruzioni operative in materia di attribuzione di supplenze al personale docente e ATA per l’anno scolastico 2017/18.

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l Miur ha diramato la circolare n. 37381 del 29/08/2017, che fornisce istruzioni operative in materia di attribuzione di supplenze al personale docente e ATA per l’anno scolastico 2017/18.

La circolare

Pavone, confintesa scuola sicilia : Aggiornamento dall 'U.S.P. di Messina personale docente e Ata a.s.2017/17

31 Ago 17 - Personale A.T.A.

Disponibilità

31 Ago 17 - Sostegno

Posti in deroga

30 Ago 17 - Ricorso D’Arrigo Enrico c/MIUR – Notifica per pubblici proclami

Notifica D’Arrigo Enrico

30 Ago 17 - Personale A.T.A.

Assegnazione Graduatorie Ass Provv Util

30 Ago 17 - Scuola Primaria

Graduatorie definitive Ass Provv Util

30 Ago 17 - Scuola Infanzia

Graduatorie definitive Ass Provv Util

30 Ago 17 - Scuola Secondaria di II grado

Graduatorie definitive Ass Provv Util

30 Ago 17 - Scuola Secondaria di I grado

Graduatorie definitive Ass Provv Util

30 Ago 17 - Scuola Infanzia e Primaria

Esecuzione ordinanza mobilità

30 Ago 17 - Posti disponibili prima delle utilizzazioni e assegnazioni provvisorie personale ATA a.s. 2017/18

POSTI DISPONIBILI 2017_2018 ATA PRIMA DELLE UTIL E ASS. PROVV POSTI DISPONIBILI 2017_2018 ATA PRIMA DELLE UTIL E ASS. PROVV.CSpdf POSTI DISPONIBILI 2017_2018 ATA PRIMA DELLE UTIL E ASS. PROVV. CS PART TIMEpdf POSTI DISPONIBILI 2017_2018 ATA PRIMA DELLE UTIL E ASS. PROVV. ATpdf POSTI DISPONIBILI 2017_2018 ATA PRIMA DELLE UTIL E ASS. PROVV AZI. […]

30 Ago 17 - Esecuzione sentenza di trasferimento docente di scuola primaria Calandro Maria Concetta

Esecuzione sentenza di trasferimento docente Calandro Maria Concetta-signed

30 Ago 17 - Decreto contingenti immissioni in ruolo personale ATA a.s. 2017/18

Decreto contingenti immissioni in ruolo personale ATA a.s.2017-18

Pavone, confintesa scuola sicilia : Nomine in ruolo personale Ata nella provincia di Messina.

25 Ago 17 - Personale ATA

Calendario convocazioni

25 Ago 17 - Personale A.T.A.

Grad. Provv. Utilizzazione e Assegn. provv.


Palermo, 29/09/2017      La segreteria regionale confintesa scuola sicilia

Pavone, confintesa scuola sicilia :Ecco, dove e' stato commesso ,un grave errore secondo il mio modesto parere, riguardo le assegnazioni provvisorie interprovinciali personale docente di ogni ordine e grado.

Ecco, dove e' stato commesso un grave errore secondo il mio modesto parere.Quest'anno il CCNI ha sottratto la materia delle assegnazioni provvisorie (e quindi eventuali deroghe come quella escogitata lo scorso anno) alla Contrattazione Integrativa Regionale, proibendo di fatto le assegnazioni su sostegno senza titolo. Intanto, però, resta pienamente vigente quanto stabilito dal Decreto Brunetta e modifiche successive. Che, cioè, la contrattazione tra MIUR e sindacati resta secondaria rispetto a quanto stabilito dalle leggi dello Stato. Principio che è stato confermato dalle ordinanze n.180 del 23 gennaio del 2017 e n. 848 del 27/03/2017, con le quali il Tribunale di Reggio Emilia ha ritenuto che le AT di Crotone, una volta verificato l’inesistenza di altro personale specializzato, avesse l’obbligo di “offrire” l’assegnazione provvisoria sul sostegno ai docenti di ruolo che avevano fatto domanda di sul posto comune senza ottenere il movimento, anche se privi di titolo.La sentenza è basata sul principio che, indipendentemente dal contratto stipulato tra sindacati ed amministrazione (la Calabria non aveva recepito tale eventualità nel CIR), va garantito il diritto all’avvicinamento per gravi motivi personali o familiari al personale a tempo indeterminato che ne abbia fatto richiesta. Se un docente senza titolo ha presentato domanda, è stato il ragionamento del giudice, è in possesso di tali motivazioni. Se, contestualmente, non c’è personale specializzato (che deve essere necessariamente preferito a quello non specializzato per la miglior tutela del disabile) e residuano posti che andranno coperti comunque con personale non specializzato, il dipendente a tempo indeterminato ha diritto a ricevere la proposta di impiego su quei posti prima di procedere con contratti a tempo determinato.

Sulla base di queste premesse,appare chiaro che non è necessario alcun contratto integrativo che stabilisca quanto richiesto, ma corre invece l’obbligo per l’amministrazione di procedere in analogia a quanto già fatto. Ovvero, definire il numero di docenti precari specializzati ai quali riservare un numero di posti in deroga corrispondente, ma poi far precedere la stipula di contratti a tempo determinato al personale senza titolo da uno scorrimento della graduatoria per le assegnazioni provvisorie del personale senza titolo al quale venga proposto l’impiego su posto di sostegno.I docenti del sud immobilizzati, inoltre, chiedono un Piano di Rientro nelle proprie Regioni che sia introdotto all’interno del Piano Inclusivo per il Sud in discussione attualmente al Governo. Tale soluzione potrebbe partire dal reale ampliamento dell’organico di diritto con la trasformazione dell’organico di fatto in organico di diritto sul sostegno, visto che il criterio sul quale si basa il calcolo amministrativo (un docente ogni due allievi) è chiaramente lontano dalla realtà, poiché oramai da anni vengono attivate migliaia di cattedre in deroga che in realtà sono cattedre stabili. L’attuazione del citato Piano di rientro renderebbe concreto quanto stabilito nella deroga sul sostegno che sancisce il limite massimo di 20 allievi in ogni sezione/classe in presenza di almeno un alunno con disabilità grave, perché oltre tale limite, è ovvio, che la classe debba essere sdoppiata.

Pavone, confintesa scuola sicilia :L’assessore regionale per la Sicilia, chiede incontro al Miur

L’assessore regionale per la Sicilia, chiede incontro al MiurL’on. Bruno Marziano auspica un tavolo di trattativa
con la partecipazione dei sindacati della scuola.L’assessore on. Bruno Marziano ha chiesto formalmente alla ministra Valeria Fedeli di aprire un tavolo di trattativa istituzionale, con la partecipazione dei sindacati della scuola, per analizzare la situazione della scuola siciliana.

Pavone, confintesa scuola sicilia : Sicilia, nuovo calendario scolastico regionale

Sicilia, nuovo calendario scolastico regionale

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Diramato il terzo decreto assessoriale alle scuole di ogni ordine e grado

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E siamo a tre! Dopo il primo decreto assessoriale, sostituito dal decreto n. 5653 del 19 luglio scorso, adesso arriva nelle scuole siciliane il terzo decreto assessoriale (peraltro senza numero e data!) che sostituisce integralmente il D.A. n. 5653/2017.
In sostanza, l’assessore Bruno Marziano, ha depennato dal decreto sopra citato, il 2° comma dell’art. 4, nel quale si consentiva alle scuole di anticipare la data d’inizio delle lezioni ma con obbligo di recupero [ (…) le giornate di lezione derivanti da tali anticipi si aggiungeranno al calendario scolastico e non possono essere compensate. (…) ].
Dopo la nostra durissima presa di posizione contro (La Nota del 1° agosto 2017-Node-2184) ed altre segnalazioni, più o meno tiepide, arriva adesso  il ripensamento che lascia intuire il livello di improvvisazione istituzionale che circolare negli uffici di Viale Regione Siciliana, 33 a Palermo. (n.b.)
Torniamo a pubblicare:
- il nuovo D.A. già trasmesso alle scuole, pur senza numero e data;
- il calendario scolastico regionale siciliano con indicato il computo dei giorni di lezione;
- il prospetto mensile dell’anno scolastico 2017/2018;
- il calendario scolastico nazionale per l’anno scolastico 2017/2018 di nostra elaborazione;
- il calendario scolastico unificato (nazionale e regionale) di nostra elaborazione.
Per completezza di informazione, avendola citata sopra, pubblichiamo anche la nota di commento al D.A. n. 5653/2017 ora sostituito.Per leggere e/o scaricare il file:  24-08-17-calendario-scolastico

Pavone, confintesa scuola sicilia : L' U.S.P. di Messina pubblica nuove direttive.

24 Ago 17 - Scuola Infanzia e Primaria

Assegnazione incarichi triennali

23 Ago 17 - Scuola Secondaria di II grado

Graduatorie Provvisorie Util. e Assegn. Provv

PAVONE, CONFINTESA SCUOLA SICLIA : CALENDARIO CONVOCAZIONE NOMINE IN RUOLO NELLA PROVINCIA DI MESSINA

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8 Ago 17 - Calendario Convocazione

Calendario convocazione

Pavone, confintesa scuola sicilia : Le operazioni di immissioni in ruolo sono quasi finite in tutte le province, ma non sono stati assegnati tutti i posti previsti dal contingente.

Le operazioni di immissioni in ruolo sono quasi finite in tutte le province, ma non sono stati assegnati tutti i posti previsti dal contingente.

Secondo un file elaborato dalla FLCCGIL rimangono vuoti per la secondria di I e II grado circa 15.000 posti per assenza di candidati nelle graduatorie di merito e nelle graduatorie ad esaurimento, le uniche graduatorie dalle quali per legge è possibile assumere nuovi docenti per l’a.s. 2017/18. Cosa ne sarà di questi posti.

Ci sono casi vistosi, soprattutto per la classe di concorso A028, Matematica e Scienze nella scuola secondaria di I grado, o la A022 ex A043 Italiano scuola secondaria di I grado, che confermano le anticipazioni dei giorni scorsi.

Supplenze. A Mantova mancano insegnanti di italiano, matematica e sostegno. Sindacati: abilitazioni con corsi riservati

Il file elaborato dalla FLCCGIL riguarda la scuola secondaria, ma la situazione interessa anche infanzia e primaria in particolare per il sostegno, ordini di scuola che non usufruiscono della garanzia introdotta dal Decreto Legislativo 59/2017, che permette di scorrere le graduatorie di merito del concorso a cattedra 2016 oltre il 10% di idonei qualora ci siano ancora posti disponibili da assegnare a ruolo. Nel merito sono intervenuti il sindacato Anief Miur assume idonei oltre 10%, Anief: bene, ma lo si faccia pure per la scuola dell’infanzia e primaria e il sindacato UIL Immissioni in ruolo per 52.000 docenti? E’ una fake news, se non si assegnano tutti i posti

I sindacati chiedono che i posti scoperti siano dirottati verso altre classi di concorso, in modo da non disperdere il contingente e utilizzarlo per intero nell’a.s. 2017/18. Leggi tutto

E’ necessario anche procedere alla compensazione su altre classi di concorso delle cattedre non assegnate, per arrivare alla quota stabilita di immissioni. L’USR Molise ha confermato con una nota tale possibilità.

In realtà i docenti abilitati che potrebbero coprire quei posti per l’a.s. 2017/18, ci sarebbero, ma si trovano nella II fascia di istituto, dalla quale non ci sono assunzioni. Il decreto legislativo n. 59/2017 prevede per essi una fase transitoria per l’accesso al ruolo.

Cosa ne sarà di questi posti, se non saranno assegnati. Saranno utili per le procedure successive, ossia assegnazioni provvisorie (che dovranno essere disposte entro il 31 agosto) e le supplenze (in questo caso dovranno essere assegnate fino al 31 agosto, in quanto su posti vacanti.

Il file con i posti liberi per classe di concorso e provincia

Palermo, 21/08/2017  La segreteria regionale confintesa scuola sicilia 

PAVONE, CONFINTESA SCUOLA SICILIA : A TUTTI I GENITORI DI ALUNNI DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA ,PRIMARIA E ALTRI ORDINI DI SCUOLA. CIRCOLARE CHE CONTIENE INDICAZIONI OPERATIVE PER LA VACCINAZIONE DEI PROPRI FIGLI.LEGGETE

Le procedure, le scadenze, la modulistica

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Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca ha inviato oggi alle scuole la circolare che contiene le prime indicazioni operative per l'attuazione del decreto-legge n.73 del 7 giugno 2017, convertito con modificazioni dalla legge n. 119 del 31 luglio 2017, in materia di prevenzione vaccinale.
La circolare si apre con una premessa sulla legge e sulle sue finalità e prosegue con le indicazioni per le istituzioni scolastiche, a partire da quelle per la gestione della fase transitoria prevista per gli anni scolastici 2017/2018 e 2018/2019.
Per leggere e/o scaricare i file: 18-08-17-circolare-vaccini // 18-08-17-all-1-genitori // 18-08-17-all-2-docenti-ata

Pavone, confintesa scuola sicilia :l nuovo modello di domanda di utilizzazione e assegnazione provvisoria per il personale amministrativo tecnico e ausiliario della scuola dei ruoli provinciali per l’anno scolastico 2017/2018 è disponibile on-line sul sito del MIUR.

Il nuovo modello di domanda di utilizzazione e assegnazione provvisoria per il personale amministrativo tecnico e ausiliario della scuola dei ruoli provinciali per l’anno scolastico 2017/2018 è disponibile on-line sul sito del MIUR.

In riferimento alla nota ministeriale prot. n. 34572 del 07.08.2017, si ricorda che la scadenza di presentazione delle domande è fissata al 21 Agosto 2017.

Le istanze dovranno essere presentate esclusivamente in modalità cartacea, utilizzando il moduloUN messo a disposizione del MIUR, all’Ufficio territorialmente competente della provincia di titolarità per il tramite del dirigente scolastico dell’istituto di servizio (in altra provincia devono essere presentate direttamente all’Ufficio territorialmente competente della provincia richiesta, l’Ufficio territoriale della provincia di titolarità ne sarà informato per conoscenza e a cura del sistema informativo).

La valutazione dei titoli, per le assegnazioni provvisorie, sarà effettuata attraverso la seguente tabella:

ALLEGATO 5 –  Tabella  per le assegnazioni provvisorie per il personale A.T.A.

In caso di parità di precedenze e di punteggio prevale chi ha maggiore anzianità anagrafica.

NOTE  ALLA TABELLA DELLE ASSEGNAZIONI PROVVISORIE DEL PERSONALE A.T.A.

(1) A norma del D.P.R. 445 del 28/12/2000 e successive modifiche e integrazioni, , l’interessato può comprovare con dichiarazione personale in carta libera l’esistenza dei figli minorenni (precisando in tal caso la data di nascita), lo stato di celibe, nubile, coniugato/parte dell’unione civile, vedovo o divorziato e il rapporto di parentela con le persone con cui chiede di ricongiungersi o riavvicinarsi. Analogamente con dichiarazione  personale può essere comprovata l’esistenza di un figlio maggiorenne, permanentemente inabile al lavoro. La residenza del familiare deve essere comprovata con normale certificazione o con dichiarazione personale redatta ai sensi del D.P.R. n. 445 del 28/12/2000 e successive modifiche e integrazioni Deve essere documentato con certificato rilasciato  dall’istituto di cura, il ricovero permanente del figlio, del coniuge/ parte dell’unione civile ovvero del genitore minorato. Il bisogno  per i medesimi di cure continuative, tali da comportare di necessità la residenza o il domicilio nella sede dell’istituto di  cura deve essere, invece, documentato con certificato rilasciato da ente pubblico ospedaliero o da medico  provinciale o dall’ufficio sanitario o da una commissione medico-militare; in questo caso, l’interessato dovrà altresì comprovare, con dichiarazione personale redatta in conformità al D.P.R. 445 del 28/12/2000 e successive modifiche e integrazioni, , che il figlio, il coniuge o gli altri familiari minorati possono essere assistiti soltanto nel comune richiesto per assegnazione provvisoria in quanto nella sede di titolarità non esiste un istituto di  cura presso il quale i medesimi possono essere assistiti. Ai fini della validità della certificazione richiesta si richiama quanto disposto dal  D.P.R. n. 445 del 28/12/2000 e successive modifiche e integrazioni.

(2) Il punteggio spetta per il comune di residenza dei familiari a condizione che essi, alla data di presentazione della domanda, vi risiedano effettivamente con iscrizione anagrafica da almeno tre mesi. La residenza della persona alla quale si chiede il ricongiungimento deve essere documentata con certificato anagrafico nel quale dovrà essere indicata la decorrenza dell’iscrizione stessa. Dall’iscrizione anagrafica si prescinde   quando si tratti di ricongiungimento al familiare trasferito per servizio nei tre mesi antecedenti alla data di presentazione della domanda. In tal caso, per l’attribuzione del punteggio, dovrà essere presentata una  dichiarazione del datore di lavoro che attesti tale circostanza. Tale punteggio spetta anche per il comune  viciniore a quello di residenza dei familiari in  relazione alle preferenze espresse, a condizione che in   quest’ultimo comune non esistano istituzioni scolastiche esprimibili dal personale interessato. I punteggi per le esigenze di famiglia di cui alle lettere A), B), C), D) sono cumulabili tra loro.

(3) il punteggio è attribuito anche per i figli che compiono i sei anni o i diciotto tra il 1 gennaio e il 31 dicembre dell’anno in cui si effettua l’assegnazione provvisoria

(4) La valutazione e’ attribuita nei seguenti casi:

A) figlio disabile ovvero coniuge/parte dell’unione civile o genitore, ricoverati permanentemente in istituto di cura;
A) figlio disabile, ovvero coniuge/ parte dell’unione civile  o genitore, bisognosi di cure continuative presso un  istituto di cura tali da comportare la necessità di elezione del domicilio nella sede dell’istituto medesimo.

(5) il punteggio è attribuito anche nei casi in cui i genitori compiano i 65 anni tra il 1 gennaio e il 31 dicembre dell’anno in cui si effettua l’assegnazione provvisoria ad essi sono assimilati i genitori inabili. Il punteggio deve essere riconosciuto anche qualora la certificazione attestante la gravità dell’handicap dichiari il soggetto disabile “rivedibile” purché sia certificata l’esigenza di assistenza permanente, continuativa e globale ( art. 3 – comma 3 – legge 104/92) e la durata del riconoscimento travalichi l’inizio dell’anno scolastico per il quale viene disposta l’utilizzazione o l’assegnazione provvisoria.

(6) Per l’attribuzione del punteggio gli interessati devono produrre una dichiarazione, in carta libera, rilasciata rispettivamente dal medico di fiducia o dal responsabile delle strutture, abilitate ai sensi del D.P.R. 309/90, attestante la partecipazione dei figli tossicodipendenti ad un programma terapeutico e  socio-riabilitativo comportante di necessità il domicilio nella sede dei genitori aspiranti all’assegnazione provvisoria.

(7) Il provvedimento di affidamento deve risultare da atto giudiziario.

Scarica il modello di domanda

Nota ministeriale prot. n. 34572 del 07.08.2017

Palermo, 18/08/2017  La segreteria regionale confintesa scuola sicilia

Pavone, confintesa scuola sicilia : Abbiamo già riferito sulle modalità di acquisizione dei predetti crediti, sugli ambiti e i settori scientifico-disciplinari cui gli stessi afferiscono, sull’organizzazione dei percorsi e sui costi.

Il Miur ha pubblicato il decreto n. 616 del 10 agosto 2017, relativo all’acquisizione dei 24 CFU, costituenti uno dei requisiti d’accesso, insieme alla laurea, al concorso a cattedra 2018 disciplinato dal decreto legislativo n. 59/2017, attuativo della Buona scuola.

Abbiamo già riferito sulle modalità di acquisizione dei predetti crediti, sugli ambiti e i settori scientifico-disciplinari cui gli stessi afferiscono, sull’organizzazione dei percorsi e sui costi.

L’acquisizione può avvenire in:

• forma curricolare: crediti corrispondenti ad attività formative inserite nel piano di studi del corso di laurea o laurea magistrale ovvero di I e II livello dell’interessato;
• forma aggiuntiva: crediti corrispondenti ad attività formative svolte in forma aggiuntiva rispetto a quelle previste dal piano di studi del corso di laurea o laurea magistrale ovvero di I e II livello dell’interessato;
• forma extra curricolare: crediti conseguiti da chi è già laureato, quindi in seguito ad attività formative svolte presso istituzioni universitarie o accademiche senza essere iscritti ad un corso di studi.

Come possiamo leggere nell’articolo 3 comma 6 del decreto, è possibile, nell’ambito dell’acquisizione dei crediti, che siano riconosciuti anche crediti già conseguiti:

• nel corso degli studi universitari/accademici;
• tramite Master universitari o accademici di I e II livello, Dottorati di ricerca e Scuole di specializzazione;
• in forma extra curricolare.

Il riconoscimento avviene a condizione che i crediti siano relativi ai settori scientifico-disciplinari indicati nel decreto e coerenti con gli obiettivi formativi, i contenuti e le attività formative indicati dagli Allegati A, B e C al decreto, e comunque riconducibili al precorso formativo previsto. In tal caso la certificazione del conseguimento dei crediti è rilasciata dall’Università o dall’Accademia che ha attivato il percorso.

Il predetto riconoscimento, leggiamo ancora nel decreto, avviene fermo restando quanto disposto dai commi 2, 3, 4 e 5 dello stesso articolo 6:

il comma 2 dispone che il conseguimento dei crediti in forma aggiuntiva o extracurricolare non può avvenire presso enti esterni all’università anche se convenzionate con le stesse.

I commi 3, 4 e 5 indicano, invece, l’articolazione e caratteristiche dei percorsi, gli obiettivi e i contenuti, gli ambiti disciplinari e i relativi settori scientifico-disciplinari cui afferiscono i 24 CFU, e le modalità di certificazione del conseguimento degli stessi crediti.

Decreto 24 CFU

Concorso 2018. Requisito 24 CFU: come acquisirli, organizzazione percorsi e costi

Concorso a cattedra 2018, requisito 24 CFU e settori scientifico-disciplinari di pertinenza

Concorso 2018, ecco decreto 24 CFU: gratis per laureandi e max 500 euro per laureati. Erogazioni solo da Università

Pavone, confintesa scuola sicilia: I docenti neoimmessi in ruolo beneficeranno, a partire dall’anno scolastico 2017/18, del bonus di 500 euro erogato dal Miur per la formazione e l’auto-aggiornamento, tramite la cosiddetta “Carta elettronica”.

I docenti neoimmessi in ruolo beneficeranno, a partire dall’anno scolastico 2017/18, del bonus di 500 euro erogato dal Miur per la formazione e l’auto-aggiornamento, tramite la cosiddetta “Carta elettronica”.

Non conta lo status di “docente in anno di prova”, ma quello di docente assunto a tempo indeterminato.

La Carta consiste – dall’a.s. 2016/17 – in un’applicazione web, utilizzabile tramite una piattaforma informatica e reperibile al seguente indirizzo http://cartadeldocente.istruzione.it/.

Ricordiamo in questa scheda le modalità di registrazione alla predetta piattaforma, le modalità di utilizzo della stessa, ossia come spendere la somma di 500 euro, e i beni e servizi che i docenti possono acquistare (disposizioni naturalmente valide per neoimmessi e non).

REGISTRAZIONE

La registrazione alla piattaforma ministeriale, come prevede il DPCM 28 novembre 2016 all’articolo 5/3, a partire dall’anno scolastico 2017/18, è consentita dal 1° settembre al 30 ottobre di ciascun anno scolastico.

Per la registrazione è necessario munirsi dell’identità digitale SPID (Sistema Pubblico Identità Digitale).

Per richiedere l’identità digitale sono necessari: un indirizzo e-mail, il numero di telefono del cellulare che si usa normalmente, un documento d’identità valido (carta di identità o passaporto), la tessera sanitaria con il codice fiscale.

Il soggetto, al quale rivolgersi per ottenere l’identità digitale SPID, si può scegliere tra: InfoCert, Poste Italiane, Sielte o TIM.

Qui le faq Miur sull’identità digitale SPID
Qui per le istruzioni su come e a chi chiedere l’identità digitale SPID
Qui una guida passo per chiedere l’identità digitale SPID

Una volta ottenuta l’identità digitale si può procedere alla registrazione alla piattaforma ministeriale.

GENERAZIONE BUONI E MODALITA’ DI SPESA

Per l’a.s. 2017/18 bisognerà attendere la circolare del Ministero che autorizzi la spesa, ossia il caricamento della somma sul borsellino elettronico.

I docenti pertanto non devono presentare alcuna richiesta specifica in segreteria, ma solo procedere alla registrazione sulla piattaforma e attendere che la somma sia depositata nel borsellino per poterla spendere.

Dopo la registrazione, il docente può emettere, nell’area riservata, dei buoni elettronici di spesa con codice identificativo, associati all’acquisto di uno dei beni o servizi consentiti.

I buoni generati vanno stampati e presentati al negozio indicato in fase di generazione, se si tratta di attività fisica; se si tratta di attività online, bisogna seguire le procedure di comunicazione del codice del buono, indicate dagli stessi negozianti.

Nel momento in cui il buono viene speso e quindi validato dall’esercente o dall’ente, la somma è decurtata dal totale disponibile.

Il buono generato ma non speso non determina variazione d’importo.

Gli acquisti possono essere effettuati soltanto presso le strutture, gli esercenti e gli enti registrati e presenti in piattaforma.

Qui la nostra guida dettagliata su come registrarsi e generare un buono.
Qui le indicazioni per annullare un buono erroneamente generato.

COSA SI PUO’ ACQUISTARE

Gli acquisti consentiti con la somma disponibile nella “Carta Elettronica” sono quelli di seguito riportati:

• libri e testi, anche in formato digitale, pubblicazioni e riviste comunque utili all’aggiornamento professionale;
• hardware e software;
• iscrizione a corsi per attività di aggiornamento e di qualificazione delle competenze professionali, svolti da enti accreditati presso il Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca;
• iscrizione a corsi di laurea, di laurea magistrale, specialistica o a ciclo unico, inerenti al profilo professionale, ovvero a corsi post lauream o a master universitari inerenti al profilo professionale;
• titoli di accesso per rappresentazioni teatrali e cinematografiche;
• titoli per l’ingresso a musei, mostre ed eventi culturali e spettacoli dal vivo;
• iniziative coerenti con le attività individuate nell’ambito del piano triennale dell’offerta formativa delle scuole e del Piano nazionale di formazione, di cui articolo 1, comma 124, della legge n. 107 del 2015.

Il Miur al riguardo aveva fornito (nell’a.s. 2015/16) ulteriori chiarimenti con apposite faq.

Nel caso in cui il docente non spenda, nell’anno scolastico di riferimento, l’intera somma di 500 euro o parte di essa, le somme non spese restano disponibili e quindi si cumulano con quelle dell’anno scolastico successivo, come detta l’articolo 6/6 del DPCM:

Le somme non spese entro la conclusione dell’anno scolastico di riferimento sono rese disponibili nella Carta dell’anno scolastico successivo, in aggiunta alle risorse ordinariamente erogate.

RENDICONTAZIONE

L’articolo 9, comma 5, del decreto prevede che l’applicazione web mette a disposizione la reportistica necessaria per la rendicontazione delle spese effettuate. Il Miur, al riguardo, non ha fornito ulteriori indicazioni e, per l’a.s. 2016/17, non è stata emanata alcuna disposizione che prevedesse la presentazione della predetta reportistica.

Alla stampa di buoni e all’utilizzo dell’applicazione, pertanto, non deve seguire, almeno allo stato attuale, nessuna operazione di presentazione di documentazione (nemmeno la citata reportistica).

La rendicontazione, in pratica, avviene automaticamente nel momento in cui l’esercente o l’ente acquisisce il buono generato.

Pavone, confintesa scuola sicilia : ATTENZIONE-Nella piattaforma delle Istanze OnLine del Miur sono visionabili le graduatorie di circolo o di Istituto di II e III fascia del personale docente per il triennio 2017/2020.

Nella piattaforma delle Istanze OnLine del Miur sono visionabili le graduatorie di circolo o di Istituto di II e III fascia del personale docente per il triennio 2017/2020.

Infatti gli aspiranti supplenti di II e III fascia se volessero visionare la loro posizione in graduatoria e il relativo punteggio per ogni classe di concorso per cui hanno fatto richiesta, dovranno entrare, tramite accesso riservato con user e password, nelle istanze on line del Miur.

Una volta fatto il login, potranno accedere al menu “Altri servizi” ed entrare nella sezione “Graduatorie di circolo e d'istituto - Personale docente” cliccando sul pulsante “Vai al servizio”.

L’applicazione così raggiunta ha lo scopo di visualizzare le informazioni, note al sistema informativo, relative all'inclusione nelle graduatorie di circolo e d'istituto.

Le informazioni relative alle sedi richieste saranno sempre disponibili mentre quelle relative alle graduatorie saranno disponibili solo dopo che l'USP avrà provveduto alla diffusione delle graduatorie.

La funzione consente la visualizzazione delle date di:

1. ultimo aggiornamento della domanda, relativamente alle graduatorie valutate
2. ultimo aggiornamento delle graduatorie e delle sedi richieste con il modello B
3. produzione della graduatoria a cui la visualizzazione fa riferimento (provvisoria se rossa, definitiva se verde)

Tali informazioni consentiranno all'aspirante di capire se le eventuali modifiche intervenute a seguito di reclamo (a tal proposito abbiamo creato un fac-simile di modello per il reclamo)  siano state recepite oppure no. Infatti solo nel caso in cui la data di produzione delle graduatorie sia successiva agli aggiornamenti si potranno vedere sulle graduatorie gli effetti degli aggiornamenti medesimi.

Inoltre, nella visualizzazione del modello B, per le sedi di scuola secondaria di secondo grado è presente un link accedendo al quale sarà possibile visualizzare tutti gli insegnamenti presenti in almeno un indirizzo di studio, cosa questa, che consente l'accesso alla relativa graduatoria.

Avverso le graduatorie provvisorie sarà possibile presentare reclamo, entro 10 giorni dalla pubblicazione. La scuola deve pronunciarsi sul reclamo stesso nel termine di 15 giorni , trascorsi i quali la graduatoria diviene definitiva.

Palermo,16/08/2017 la segreteria regionale confintesa scuola sicilia

Pavone, confintesa scuola sicilia :Il Miur ricorda le scadenze che riguardano le immissioni in ruolo, facendo il punto della situazione per quanto riguarda le operazioni, che si concluderanno, comunque, il 31 agosto.

Il Miur ricorda le scadenze che riguardano le immissioni in ruolo, facendo il punto della situazione per quanto riguarda le operazioni, che si concluderanno, comunque, il 31 agosto.

Intanto viene confermato che dal 17 agosto saranno aperte le funzioni SIDI agli Uffici provinciali per l’assegnazione degli incarichi, in fase surrogatoria, agli immessi in ruolo, mentre invece il 16 agosto saranno inviati gli elenchi di supporto.

Dal giorno 17 agosto sarà possibile invece trasmettere al SIDI eventuali nomine in ruolo conferite successivamente la chiusura delle funzioni, in caso di rinunce o casi simili.
Se dovessero verificarsi tali situazioni, gli Uffici Provinciali avranno ancora lavoro, dato che gli elenchi di supporto dovranno essere necessariamente aggiornati.

Il Ministero, infine, ricorda i termini della nota della Direzione generale del personale scolastico prot. 28578 del 27 giugno 2017, ovvero che tutte le operazioni previste, comprese le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie, dovranno essere concluse entro il 31 agosto.

Ricordiamo, come abbiamo scritto anche in precedenza, che la chiamata diretta dei presidi quest'anno cederà il passo, in motissime occasioni, all'assegnazione d'ufficio delle scuole per i titolari su ambito.

Palermo,16/08/2017     La segreteria regionale confintesa scuola sicilia

Pavone, confintesa scuola sicilia : Importanti novita' per i 24 CFU -I dettagli

Il Miur ha pubblicato il decreto del 10 agosto 2017, n. 616, con il quale si indicano le modalità di conseguimento dei 24 CFU, necessari – oltre alla laurea – per accedere al concorso a cattedra 2018.

Si tratta di 24 CFU da acquisire in discipline antropo – psico – pedagogiche ed in metodologie e tecnologie didattiche. I dettagli.

Il decreto risponde

alle disposizioni del D.lgs. n. 59/2017, attuativo della legge n. 107/2015, entrato in vigore il 31 maggio 2017.

Il decreto Miur

I costi.

Chi sta per conseguire la laurea potrà effettuare gli eventuali esami aggiuntivi gratuitamente.

Chi è già laureato e deve integrare gli esami potrà farlo pagando al massimo 500 euro, che saranno ridotti in proporzione al reddito e al numero di crediti da conseguire.

Modalità. I 24 CFU potranno essere acquisiti in forma curricolare, aggiuntiva o extra curricolare.

I crediti potranno essere acquisiti esclusivamente presso enti interni al sistema universitario o dell’Alta formazione artistica, musicale e coreutica.

Si potranno acquisire per modalità telematica un massimo di 12 crediti. Potranno essere riconosciuti anche i crediti conseguiti nell’ambito di Master, Dottorati di ricerca, Scuole di specializzazione.

Sei crediti, inoltre, vanno acquisiti in almeno tre di questi ambiti disciplinari:

1) pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione;

2) psicologia:

3) antropologia;

4) metodologie e tecnologie didattiche.

Concorso 2018. Requisito 24 CFU: come acquisirli, organizzazione percorsi e costi

Per favorire gli studenti il numero degli esami ‘riconoscibili’ per i 24 cfu presso i diversi settori scientifico-disciplinari è stato molto ampliato.

Settori scientifico-disciplinari.

I 24 crediti sono relativi ai seguenti ambiti disciplinari: pedagogia, pedagogia speciale e didattica. Qui i settori scientifico-disciplinari

I programmi da studiare per ogni classe di concorso. Scaricali

Chi non deve acquisire i 24 CFU. Nel 2018 fase transitoria per ruolo ad abilitati e non abilitati con 3 anni servizio. Non servono i 24 CFU, le procedure

Palermo, 16/08/2017 La segreteria regionale confintesa scuola sicilia

MIUR – È on line, da oggi, il contingente delle assunzioni relative al personale ATA della scuola.

MIUR – È on line, da oggi, il contingente delle assunzioni relative al personale ATA della scuola.

La Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Valeria Fedeli ha avviato, anche a seguito dell’autorizzazione da parte del Consiglio dei Ministri, le assunzioni del personale ATA per l’a.s. 2017/2018, per complessivi 6.260 posti.

Nel contingente sono previsti 761 Direttori dei Servizi Generali Amministrativi (DSGA); 1.227 Assistenti Amministrativi; 428 Assistenti Tecnici; 3.655 Collaboratori Scolastici; 66 Cuochi; 60 Addetti alle Aziende Agrarie; 41 Guardarobieri; 22 Infermieri.

In allegato le tabelle su base nazionale e regionale.

Contingente ATA_Regionale

Palermo, 12/08/2017  la segreteria regionale confintesa scuola sicilia

Pavone, confintesa scuola sicilia : Le segreterie scolastiche, come gli USP, sono al lavoro (per le operazioni di loro competenza) per concludere le procedure relative all’elaborazione delle graduatorie di istituto di II e III fascia del personale docente ed educativo per il triennio 2017-2020.

Le segreterie scolastiche, come gli USP, sono al lavoro (per le operazioni di loro competenza) per concludere le procedure relative all’elaborazione delle graduatorie di istituto di II e III fascia del personale docente ed educativo per il triennio 2017-2020. 

Gli uffici scolastici provinciali dovranno prenotare le graduatorie provvisorie, entro il 12 agosto.

In attesa della pubblicazione delle summenzionate graduatorie ricordiamo i termini per la presentazione dei reclami in caso di errata valutazione, da parte della scuola capofila, del servizio e dei titoli.

Premettiamo che le graduatorie, una volta pubblicate in maniera provvisoria, saranno visibili nell’albo online di ogni scuola. Su istanze online, invece, sarà possibile visualizzare la singola posizione nella lista delle scuole scelte. Per verificare la posizione su istanze online, si dovrà accedere all’area riservata, quindi cliccare su altri servizi e poi su graduatorie di istituto.

Avverso le graduatorie provvisorie è possibile presentare reclamo, entro 10 giorni dalla pubblicazione. La scuola deve pronunciarsi sul reclamo stesso nel termine di 15 giorni , trascorsi i quali la graduatoria diviene definitiva (i 15 giorni si considerano dalla pubblicazione delle provvisorie).

Modello Reclamo 

Palermo, 12/08/2017    la segreteria regionale confintesa scuola sicilia

Si pubblicano le graduatorie provvisorie del personale docente richiedente l’utilizzazione e l’assegnazione provvisoria nella scuola primaria per l’a.s. 2017/18.

Si pubblicano le graduatorie provvisorie del personale docente richiedente l’utilizzazione e l’assegnazione provvisoria nella scuola primaria per l’a.s. 2017/18.

Primaria graduatoria provvisoria_assegnazione_provv_provinciale per pubblicazione
Primaria graduatoria provvisoria utilizzazioni per pubblicazione
Primaria assegnazione_provv_interprovinciale
Pubblicazione graduatorie provvisorie utilizzazioni e assegnazioni provvisorie scuola primaria a.s. 2017.18

Palermo, 10/08/2017        La segreteria regionale confintesa scuola sicilia