Pavone, confintesa scuola: Carissimi colleghi neoimmessi in ruolo, per dare un chiarimento alle vostre preoccupazioni che ricevo,spesso, telefonicamente: "- Ecco cosa deve fare il tutor ".

Il tutor ha il compito di predisporre un’istruttoria sugli esiti delle attività formative e sulle esperienze di insegnamento e partecipazione alla vita scolastica del docente neo assunto; un’istruttoria, quindi, su tutto quello che è stato il percorso del docente relativamente agli aspetti culturali, disciplinari, progettuali, didattici e relazionali che ha avuto mododi riscontrare durante le diverse attività ed esperienze condivise e non.
Da sottolineare che non si parla più di relazione ma di istruttoria,per cui tutto quello che il tutor esprime deve essere supportato da apposita documentazione comprovante il percorso del neo assunto.
L’istruttoria o meglio gli esiti della medesima devono essere esposti dal tutor(dopo che il docente neo assunto sostiene il colloquio finale) al Comitato di valutazione che ne deve tener conto nell’espressionedel proprio parere (articolo 13 D.M. 850/15).