Notizie Scolastiche

Questo blog è curato da Bartolo Pavone esperto sindacalista del mondo scolastico.

L'obiettivo principale e': rendere un servizio trasparente, professionale, di massima coerenza, onesta' intellettuale, sociale verso tutti e nell'interesse di tutti .FOTO : TAVOLO TECNICO AL MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE CON I RAPPRESENTANTI DEL MIUR.

Mi auguro che sia di Vostro gradimento e Vi ringrazio per la Vostra cortese attenzione.

domenica 30 settembre 2012

Pavone: Nuove disposizione da parte dell'Inps sui permessi della legge 104/92.

Pubblichiamo la nuova circolare da parte dell'Inps per la tutela dei diritti degli aventi diritto legge 104/92. Clicca suhttp://www.aetnanet.org/download/circolare_numero_117_del_27_09_2012.pdf per conoscere le nuove disposizioni in merito. Cordiali saluti
Lipari 30/09/2012                                                          Ins. Bartolo Pavone

Pavone : La sicilia ha bisogno di trasformare moltissime scuole a tempo pieno.

Per dare maggiore forza all' offerta formativa nelle scuole siciliane, bisogna puntare sul riordino delle attività e sui tempi pieni.La nostra Sicilia come altre regioni del sud sono sprovvisti di attività pomeridiane.Il tempo pieno è un sistema di formazione scolastica ricco di strumenti attuativi che sono necessari per dare stabilità agli organici,un'offerta formativa più adeguata alle esigenze degli alunni,la possibilità di lavoro per i nostri giovani disoccupati.In Sicilia le scuole a tempo pieno sono il 4% rispetto alle regioni del nord.Tutto questo non è corretto.Nelle piccole isole e nelle zone di montagna addirittura esistono con una bassissima percentuale.Cordiali saluti. Bartolo Pavone
Lipari 30/09/2012.

sabato 29 settembre 2012

Pavone : In arrivo novita' per le scuole funzionanti in piccole isole e scuole montane.


red - Discussa nelle Commissioni riunite VII e XI la proposta di legge Siragusa-Pes su iniziative volte a tutelare il diritto degli alunni che vivono nelle piccole isole o nelle zone di montagna. Previsto doppio punteggio per docenti residenti.
La Proposta di legge n. 5268 riconosce e valorizza le scuole di montagna e delle piccole isole, nonché le scuole dei territori a bassa densità demografica
In essa vengono indicate "scuole di montagna" i plessi scolastici situati oltre 1.000 metri sul livello del mare e che distano più di 20 chilometri da un centro abitato ove è presente il medesimo ordine e grado di scuola, "scuole delle piccole isole" i plessi scolastici situati nelle isole minori, "scuole dei territori a bassa densità demografica i plessi scolastici situati in territori che presentano una densità di popolazione inferiore a 80 abitanti per chilometro quadrato"
Interventi proposti
1. Il Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca destina agli istituti scolastici un finanziamento per l’acquisto di sussidi didattici e per l’installazione di nuove tecnologie informatiche e telematiche da destinare alle scuole di montagna e delle piccole isole
1. Al fine di assicurare la stabilità dell’organico del personale, nelle scuole di montagna, delle piccole isole e dei territori a bassa densità demografica è costituito l’organico funzionale d’istituto
1. Al personale direttivo, docente e amministrativo, tecnico ed ausiliario (ATA) di ruolo che fa espressa richiesta di servizio nelle scuole di cui all’articolo 2, comma 1, e che dimostra di possedere la contestuale residenza e l’abituale dimora nei territori in cui tali scuole sono situate è attribuita la precedenza di nomina nell’ordine delle rispettive graduatorie, nei trasferimenti, nei passaggi di cattedra e negli incarichi a tempo indeterminato.
2. Gli incarichi a tempo determinato per le scuole di ogni ordine e grado di cui all’articolo 2 hanno durata triennale.
3. Al personale direttivo, docente e ATA assunto a tempo determinato con il vincolo della triennalità o a tempo indeterminato e non residente, che presta effettivamente servizio in modo continuativo nelle scuole di montagna e delle piccole isole e dei territori a bassa densità demografica, sono riconosciuti i seguenti ulteriori incentivi:
a) indennità per sede disagiata a titolo di indennizzo per sopperire ai costi degli alloggi e al disagio lavorativo;
b) equiparazione ai residenti circa il diritto alla riduzione del costo del biglietto dei trasporti marittimi e terrestri, ove applicato.
4. Il servizio effettivamente prestato, in modo continuativo, dal personale docente con contratto di lavoro a tempo determinato assegnato a pluriclassi nelle scuole di ogni ordine e grado di cui all’articolo 2,
comma 1, è valutato in misura doppia.
1. Al fine di assicurare la tempestività della sostituzione dei docenti assenti nelle scuole di cui all’articolo 2, comma 1, nel caso si debba ricorrere a supplenze temporanee, limitatamente alle supplenze di durata non superiore a un mese, è assicurata la precedenza assoluta ai docenti che dimostrano di possedere la contestuale residenza e l’abituale dimora nel territorio nel quale è conferita la supplenza. Le supplenze non sono prorogabili.
Le motivazioni
Sono state indicate dall'On. Siragusa nell'intervento del 19 settembre "Il decreto-legge n. 97 del 2004, convertito, con modificazioni, dalla legge n. 143 del 2004 e seguenti aveva creato una abnormità: definire infatti scuole di montagna quelle situate a 600 metri dal livello del mare e attribuire un doppio punteggio ai docenti di quelle classi ha creato situazioni di privilegio. La Corte costituzionale è intervenuta a fermare i privilegi, ma adesso occorre intervenire per tutelare il diritto degli alunni che vivono nelle piccole isole o nelle zone di montagna, ponendo in atto interventi che affermino concretamente il principio delle pari opportunità per chi vive in zone geograficamente disagiate.
La proposta di legge Siragusa-Pes intende incentivare il personale scolastico ad accettare incarichi di insegnamento nei territori svantaggiati, territori di montagna e piccole isole, nonché nei territori a bassa densità demografica ed a permanervi, favorendo i residenti e incentivando quei docenti che scelgono di insegnarvi. Segnala che il diritto degli alunni che vivono in zone disagiate di vedersi garantite la qualità e l’efficacia del sistema scolastico va assolutamente riaffermato, a partire dalla continuità didattica, essendo necessario, fatta salva la competenza esclusiva delle regioni, fissare i princìpi fondamentali e regolamentare i destinatari degli interventi a livello nazionale, per non creare discrepanze e discriminazioni in nome delle quali finisca per incidere più la residenza che la cittadinanza". Cordiali saluti.   Bartolo Pavone.        Lipari 29/09/2012                                        
 



 


venerdì 28 settembre 2012

Pavone : Questo blog e' stato realizzato dal sottoscritto per uso personale senza nessun collegamento sindacale.

Carissimi lettori, 
 Questo blog da me realizzato dopo la parentesi Uglscuolasicilia, sindacato da me rappresentato negli ultimi anni e che per motivi tecnici non è stato più possibile continuare, nonostante, fosse guidato da una persona perbene il dott. Mascolo, tiene a precisare quanto segue: l'utilizzo di questo blog è del tutto personale. Le notizie, i vari commenti, le dichiarazioni sono del tutto personali, frutto della mia esperienza, della mia disponibilità al confronto con tutti! Tengo a precisare,inoltre,che il sottoscritto con il presidente il dott. Marcello Pacifico,(in attesa di un'assemblea che stiamo programmando a breve, visto una lunga serie di  telefonate e condivisioni tra il sottoscritto e il presidente  Anief, riconosciute le mie esperienza sindacale) mi considerare già uno di loro, facente parte ( provvisoriamente) nel direttivo regionale,nomina  da ufficializzare. Quando sarà ufficializzato il mio ingresso definitivo,  qualsiasi dichiarazione sarà mandata all'ufficio stampa Anief. Sara' cura dell'ufficio stampa pubblicare il documento sito ufficiale Anief. Più volte, in questo blog ho dichiarato che, secondo la mia esperienza sindacale maturata in ben venticinque anni di attività, l'unico sindacato rappresentativo in termine di tutela, di vera coscienza sindacale, senza nessun timore nel intraprendere battaglie in questo  mondo scolastico, secondo il sottoscritto è l'Anief. Marcello Pacifico ha dimostrato con fatti che è una persona preparatissima, libera professionalmente. Quindi, se qualche lettore, vuole creare confusione tra me e l'Anief, credo che ha scelto un modo sbagliato. L'Anief ha un suo sito ben curato e non ha bisogno di nessun aiuto nel divulgare le notizie. Mi auguro, di non ritornare più su quest’argomento. Grazie per la vostra cortese attenzione. Cordiali saluti.


giovedì 27 settembre 2012

Pavone : Modifiche apportate in Sicilia per nuovo concorso.

Tramite la redazione scolastica CERIPNEW ,informano i lettori del blog che all'ultimo momento sono stati sottratti alla regione Sicilia oltre 400 posti. Una vera vergogna per i nostri precari.Leggi suhttp://www.ceripnews.it/notizie.htm#Ilbandoinsintesi_260912. Cordiali saluti.


Lipari 27/09/2012                                                    Ins. Bartolo Pavone

martedì 25 settembre 2012

Pavone : Pubblicato il Bando del Concorso con Decreto n.82 del 24/09/2012.

Sulla G.U. è stato pubblicato il bando del Concorso per esami e titoli per il personale docente di ogni ordine e grado.Il decreto n.82 del 24/09/2012 oltre a dare indicazioni in merito a chi può partecipare dispone di allegati da tenere in grande considerazione. Leggi sulla rivista scolastica " la tecnica della scuola " il bando   http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id_tip=34&view=norm&id=26219.Cordialmente.
Lipari 25/09/2012                                      Ins. Bartolo Pavone

venerdì 21 settembre 2012

Pavone: Indicazioni operative per effetti del piano di dimensionamento graduatorie di Istituto a.s. 2012/13.

Pubblichiamo la nota ministeriale con le indicazioni operative previste dopo il piano di dimensionamento nelle graduatorie di Istituto.Clicca su http://www.istruzione.it/web/istruzione/prot6964_12. Cordialmente.
Lipari 21/09/2012                                                              Ins. Bartolo Pavone


Pavone : Ecco la ripartizione dei posti per il concorso.



Pubblichiamo i posti in Sicilia e il confronto su scala nazionale.

Prima del bando, che sarà in G.U. il 25 settembre p,v., gli annunci del ministro Profumo hanno conquistato le pagine cartacee ed on line dei quotidiani di cronaca e specializzati. Ecco i posti in Sicilia ed il confronto su scala nazionale.
Scuola / Indirizzo / Ambito
Sicilia Posti
Totale Posti
Infanzia
246
1.411
Primaria
362
3.502
A033 - Tecnologia
96
629
A059 Matematica e Scienze
68
410
A017 – Discipline economico-aziendali
26
142
A019 – Discipline giuridiche ed econom.
6
79
A020 – Discipline mecc. e tecnolog. (*)
0
0
A034 – Elettronica
7
23
A060 – Sc. nat, chim. Geogr., micr. (**)
0
0
Ambito disciplinare 1


A025 – Disegno e storia dell’arte
10
84
A028 – Arte immagine
79
330
Ambito disciplinare 2


A029 – Educ. fisica negli istituti e scuole di istruzione secondaria di II grado
3
15
A030 – Scienze motorie e sportive
3
58
Ambito disciplinare 7


A036 – Filos., psicol. e scienze dell’educ.
12
49
A037 – Filosofia e storia
18
128
Ambito disciplinare 8


A038 – Fisica
4
29
A047 – Matematica
6
74
A049 – Matematica e Fisica
9
94
Ambito disciplinare 4


A043 – Italiano, storia e geografia
310
1.871
A050 – Mat. lett. istit. Istr. Sec.II grado
96
602
Ambito disciplinare 9


A051 – Mat. lett. e latino licei e ist. mag.
6
258
A052 – Mat. lett., latino e greco lic. class.
10
81
Ambito disciplinare 5


A245 – Lingua straniera francese
5
64
A246 – Lingua e civiltà stran. Francese
16
67
Ambito disciplinare 5


A345 – Lingua straniera inglese
22
122
A346 – Lingua e civiltà straniere inglese
20
156
C430 – Laboratorio tecnologico per l’edilizia ed esercitazioni di topografia
33
265
Scuola dell’infanzia – Sostegno
22
127
Scuola primaria – Sostegno
33
315
Scuola second. I grado – Sostegno
51
314
Scuola second. II grado – Sostegno
25
196
 Cordiali saluti.Questi dati sono ricavati da una importante redazione siciliana in merito al comparto scuola. CERIPNEW.
Lipari 21/09/2012                                              Ins. Bartolo Pavone

Pavone : Fondo Sociale Europeo.Bando per il conseguimento certificazione internazionale di lingua estera.

Pubblichiamo il bando per il conseguimento della certificazione internazionale di lingua estera. Clicca quihttp://www.sicilia-fse.it/DesktopDefault.aspx?tabid=4&mid=44&NewsId=115&st=1   ,per conoscere i dettagli .Cordiali saluti.
Lipari 21/09/2012                                                      Ins. Bartolo Pavone

giovedì 20 settembre 2012

Pavone : Ecco la tabella originale del Concorso per esami e titoli personale docente.Pubblicata anche la ripartizione.

Pubblichiamo tramite la redazione " Orizzonte Scuola " la nuova tabella della valutazione dei titoli per il prossimo Concorso scolastico e la tabella della ripartizione dei posti .Clicca su http://banner.orizzontescuola.it/Tabella_concorso_titoli.pdfhttp://banner.orizzontescuola.it/posti_regione_classe.pdf.Cordiali saluti.
Lipari 21/09/2012                                                  Ins. Bartolo Pavone

Pavone : Ecco le classi di concorso e gli ambiti per il Concorso in Sicilia

In Sicilia il concorso sara' bandito per i seguenti ambiti e classi di concorso: Infanzia-Primaria-A033-A059-A017-Ambito A025/A030-A034-Ambito A036/A037-Ambito A038/A047/A049-Ambito 4: A043/A050-Ambito 9: A051/A052-A060-Ambito A245/A246--Ambito A345/A346-C430; esclusa la classe di concorso A020.Cordiali saluti.
Lipari 20/09/2012                                                     Ins. Bartolo Pavone

Pavone : Ho ricevuto segnalazioni che in molte scuole vengono effettuate nomine non proprio corrette.Ecco la norma esatta.

Con nota ufficiale prot. n. 6677 del 12 settembre 2012, pubblicata dal MIUR e indirizzata ai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali, sono state emanate, per l’anno scolastico 2012-2013, le istruzioni per quanto riguarda le supplenze di insegnanti, personale educativo e ATA.

Anche per l’anno scolastico 2012/13 si richiamano le procedure, modalità operative e modelli organizzativi di cui è menzione in precedenti analoghe note circa i criteri per l’individuazione delle “scuole di riferimento” e dei requisiti che le stesse devono possedere così come la scelta di altre soluzioni ritenute praticabili in relazione ai diversi contesti.

Per quanto riguarda le deleghe compilate dagli aspiranti, disciplinate dall’art. 3, comma 2, del Regolamento adottato con DM n. 131 del 13 giugno 2007 , si ricorda che tali atti, sia se individuino una specifica persona, sia se rivolti, per l’accettazione preventiva, al dirigente responsabile delle operazioni, devono intendersi ugualmente validi sia nella fase di competenza degli Uffici territoriali degli U.S.R. che nella successiva fase di competenza dei dirigenti scolastici delle scuole di riferimento. L’attribuzione delle supplenze in base allo scorrimento delle graduatorie ad esaurimento avviene secondo le relative disposizioni dell’art. 3, comma 2, e seguenti del Regolamento.

Per le sanzioni connesse al mancato perfezionamento o risoluzione anticipata del rapporto di lavoro nel conferimento delle supplenze a livello provinciale trovano piena applicazione le disposizioni contenute nell’art. 8 del Regolamento che, al riguardo, con effetti relativi a tutto l’anno scolastico di riferimento, prevedono:

1 – la rinuncia ad una proposta di assunzione o l’assenza alla convocazione comportano la perdita della possibilità di conseguire supplenze sulla base delle graduatorie ad esaurimento per il medesimo insegnamento;
2 – la mancata assunzione di servizio dopo l’accettazione, attuatasi anche tramite la presentazione di delega, comporta la perdita della possibilità di conseguire supplenze, sia sulla base delle graduatorie ad esaurimento che di quelle di circolo e di istituto, per il medesimo insegnamento;
3 – l’abbandono del servizio comporta la perdita della possibilità di conseguire supplenze, sia sulla base della graduatoria ad esaurimento che di quelle di circolo e di istituto, per tutte le graduatorie di insegnamento.

Si richiama l’attenzione sul disposto dell’art. 3, comma 5, del citato Regolamento che consente, unicamente durante il periodo di espletamento delle operazioni di attribuzione di supplenze e prima della stipula dei relativi contratti, che l’aspirante rinunci, senza alcun tipo di penalizzazione, ad una proposta contrattuale già accettata, relativa a supplenza temporanea sino al termine delle attività didattiche, esclusivamente per l’accettazione successiva di proposta contrattuale per supplenza annuale, per il medesimo o diverso insegnamento.POSTI DI SOSTEGNO
In relazione all’esigenza di avvalersi nella maniera più ampia di insegnanti in possesso del titolo di specializzazione per le attività didattiche di sostegno, il personale che ha titolo ad essere incluso nelle graduatorie di circolo e di istituto che abbia conseguito il titolo di specializzazione per il sostegno tardivamente rispetto ai termini prescritti dai provvedimenti relativi alle graduatorie ad esaurimento e alle graduatorie di circolo e di istituto e che, pertanto, non ha titolo a figurare negli elenchi di sostegno viene inserito, a domanda, in coda agli elenchi di sostegno della fascia di pertinenza delle graduatorie di istituto, per le sedi scolastiche prescelte per l’a.s. 2011/2012. ovvero in quelle in cui ha titolo ad essere incluso per l’a.s. 2012/13 per effetto delle operazioni conseguenti al piano di dimensionamento della rete scolastica.

Il personale interessato dovrà inviare, ai fini suddetti, formale richiesta in carta libera indicando, nella forma e con le modalità dell’autocertificazione, i dati e i riferimenti utili per l’individuazione dell’avvenuto conseguimento del titolo di specializzazione. Tale domanda dovrà essere consegnata o inoltrata con raccomandata A/R, entro il termine perentorio del 24 settembre 2012, al Dirigente scolastico della scuola destinataria dei modelli A1, A2 , A2 bis di scelta delle istituzioni scolastiche per l’inclusione nelle graduatorie di circolo e di istituto. Il citato Dirigente scolastico trasmetterà direttamente al sistema informativo il nominativo dell’interessato, qualora trattasi di aspirante incluso in seconda o terza fascia mentre invierà una comunicazione al competente Ufficio territoriale, perché quest’ultimo provveda all’acquisizione al sistema informativo del nominativo di colui che presenta la domanda, qualora trattasi di aspirante inserito in prima fascia.

Per quanto riguarda le operazioni di attribuzione delle supplenze da parte dei competenti Uffici territoriali dell’U.S.R. e delle “scuole di riferimento”, si ribadisce l’esigenza, richiamata anche negli anni decorsi, di dare priorità alle supplenze relative ai posti di sostegno da assegnare agli aspiranti in possesso del titolo di specializzazione; ciò sia per le particolari, più laboriose modalità di individuazione degli aventi titolo e di conferimento delle supplenze stesse, che al fine di assicurare tempestivamente il sostegno agli allievi disabili.

Si rammenta che i docenti di cui all’art. 1, lettere a), b) e c) e art. 3, del D.M. n. 21 del 9 febbraio 2005 “ricorrendone le condizioni, debbono stipulare contratti a tempo indeterminato e determinato, con priorità,su posti di sostegno”, per cui, l’eventuale rinuncia a proposta di contratto su posto di sostegno consente l’accettazione di altre proposte di contratto esclusivamente per insegnamenti non collegati alle abilitazioni conseguite ex D.M. n. 21/2005.

Per quanto riguarda l’eventuale esaurimento dello specifico elenco dell’area disciplinare su cui debba disporsi la nomina, nella scuola secondaria di secondo grado, ai sensi dell’art. 6, comma 3, del Regolamento, si provvede tramite lo scorrimento incrociato degli elenchi di sostegno delle altre aree disciplinari.

In caso di esaurimento degli elenchi degli insegnanti di sostegno compresi nelle graduatorie ad esaurimento, i posti eventualmente residuati sono assegnati dai dirigenti scolastici delle scuole in cui esistono le disponibilità, utilizzando gli elenchi tratti dalle graduatorie di circolo e di istituto, di prima, seconda e terza fascia, validi per l’a.s. 2012/2013; in caso di esito negativo si ricorre successivamente a quelli delle altre scuole della provincia secondo l’ordine di consultazione degli elenchi delle “scuole viciniori”, in attuazione di quanto previsto dall’art. 7, comma 9, del Regolamento. interessati mediante lo scorrimento della graduatoria di riferimento, se trattasi di scuola dell’infanzia e primaria e tramite lo scorrimento incrociato delle graduatorie d’istituto secondo l’ordine prioritario di fascia se trattasi di scuola secondaria di primo grado o di secondo grado con gli stessi criteri adottati al riguardo per la formazione degli elenchi del sostegno previsti dall’art. 6, comma 1 del Regolamento, ulteriormente descritti dall’art. 6, comma 3, e seguenti, del D.D.G. 16 marzo 2007. E’ consentito lasciare una supplenza temporanea per accettare una supplenza sino alla nomina dell’avente titolo, esclusivamente per disponibilità relative a posti di sostegno. Con riguardo a supplenze conferite sia su posti di sostegno che su posti di insegnamento comune, quando al medesimo docente e sul medesimo posto sia attribuita prima una supplenza temporanea in attesa dell’avente titolo e poi una supplenza annuale o temporanea sino al termine delle attività didattiche, l’intero periodo assume il regime giuridico del provvedimento attribuito a titolo definitivo.
La nota ministeriale, inoltre, richiama alcune importanti novità anche per il “Conferimento delle supplenze nei licei musicali e coreutici”; sul “Personale educativo dei convitti”; sulla “Priorità di scelta nella sede scolastica”; sul “Conferimento di ore di insegnamento pari o inferiori a 6 ore settimanali”; su “Attribuzione di ore di insegnamento per specialisti di lingua inglese nella scuola primaria”; sul “Conferimento delle supplenze al personale ATA, conferimento supplenze su posti part-time, assunzione ex L- n. 68/99”; su “Certificazione sanitaria di idoneità all’impiego e documentazione di rito”; su “Nuove disposizioni in materia di graduatoria di circolo e di istituto per l’a. s. 2012/2013”; e sulla “Pubblicazione delle operazioni”. Cordiali saluti.
Lipari 20/09/2012                                                          Ins. Bartolo Pavone

martedì 18 settembre 2012

Pavone : Ripartono le correzioni degli elaborati del Concorso per i Dirigenti Scolastici in Sicilia.


Nel sito web della redazione " La tecnica della scuola " e' stata pubblicata la notizie che sono ripresi le correzioni degli elaborati del Concorso dei Dirigenti Scolastici in Sicilia. Clicca su http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=39620&action=view per conoscere meglio i dettagli della notizia. Cordiali saluti
Lipari 18/09/2012 Ins. Bartolo Pavone

Pavone : Domani saranno pubblicati gli elenchi dei convocati e i posti per le supplenze scuola primaria e infanzia Prov. Me.


E' stato pubblicato l'avviso che i posti e gli elenchi per il conferimento delle supplenze primarie e infanzia saranno messi a disposizione nella giornata di domani 19/09/2012. Clicca su http://www.scuolaboerme.it/documenti/scuola%20riferim/avviso%20del%2018-09-2012.pdf.
Lipari 18/09/2012 Ins Bartolo Pavone

Pavone : Ripubblichiamo il calendario per le operazioni dei contratti a tempo determinato personale docente e Ata Prov. ME.


Ripubblichiamo lo schema del calendario provinciale di Messina con le varie scuole di riferimento per il conferimento delle supplenze annuali o fino al termine delle attivita'. Clicca su http://www.istruzionemessina.it/wordpress/news/incarichi-a-tempo-determinato-2/.
Lipari 18/09/2012 Ins. Bartolo Pavone

Pavone : Il MEF ha dato l'autorizzazione per la copertura di 11.475 posti per il 2013/14 -2014/15.


Il MEF ha dato il via libera per l'assunzione di 11.547 personale docente e educativo per il 2013/14 -2014/15. Tramite il seguente link http://www.orizzontescuola.it/node/25975 potete leggere ulteriori indicazioni in merito. Cordiali saluti.
Lipari 18/09/2012 Ins Bartolo Pavone

lunedì 17 settembre 2012

Pavone : Su tecnica della scuola novita' per il prossimo concorso-


Pubblichiamo le indicazioni del Miur in merito al prossimo concorso. La tecnica della scuola ne ha dato notizie tramite il seguente link http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=39598&action=view. Cordiali saluti.
Lipari 17/ 09/2012 Ins. Bartolo Pavone

Pavone : Ecco il piano per il conferimento delle supplenze personale docente di Palermo


Pubblichiamo il calendario delle convocazione per la stipula dei contratti a tempo determinato del personale docente nella provincia di Palermo. Clicca su http://www.pa.usr.sicilia.it/index.php?option=com_content&view=article&id=284:17-09-2012-calendario-di-convocazione-per-la-stipula-di-contratti-a-tempo-determinato-a-s-2012-2013-personale-docente&catid=11&Itemid=323 per conoscere le procedure. Cordiali saluti.
Lipari 17/09/2012 Ins Bartolo Pavone

Pavone : Assegnati ulteriori posti Ata in Sicilia da parte dell'U.S.R.-Sicilia.


Sono stati assegnati ulteriori posti Ata da parte dell'U.S.R. Sicilia per l'a.s. 2012/2013. I posti assegnati sono in tutto 146. Collaboratori scolastici n.121; AA n. 25.Ecco i posti ripartiti per provincia:Agrigento : n.15 coll.scol; Caltanissetta : AA n.1 Coll.scol.n. 8 ; Catania: AA n.4 ; coll.scol n. 27; Enna coll.scol. n.4 ; Messina AA. n.2 ; coll scoll. n.3 ; Palermo AA.n. 10 ; coll.scol. n.28 ; Ragusa AA.n.3 ; coll scol n.10 ; Siracusa Coll.scol. n.17; Trapani AA.n. 5 Coll scol n.9. Cordiali saluti.
Lipari 17/09/2012 Ins. Bartolo Pavone